søndag 7. november 2010

Trender og oppsummering

Etter å ha sett på videoen om "Augmented Reality" ble jeg litt ukomfortabel. Ønsker vi virkelig å bo i en slik verden? Det er flere sider til dette: er det slik at teknologi overtar funkjoner som reisehåndbøker ol. har hatt for oss tidligere? Vi får bedre og mer informasjon fra en i-phone. Eller er det slik at vi slutter å tenke selv, men blir passive mottakere av informasjon som andre bestemmer over?

Sannsynligvis vil det alltid være noen som står utenfor den nye informasjonsverden. Dette kan være på grunn av ulyst å omfavne nye teknologier eller at man mangler kunnskap eller evner til lære om nye medier. I den vestlige verden har flere forskere uttrykt bekymring over det voksende gap mellom de som behersker Internett og gupper som blir fullstending marginalisert fordi de ikke har disse ferdigheter.

Selvfølgelig skal man ta i bruk nye tjenester,og vi har uante muligheter for en bedre verden gjennom fri informasjonsflytt og deling av kunnskap. Jeg synes at biblioteksektoren har vært flink i så måte. Det finnes åpenbare ulemper for noen virksomheter med hensyn til sikkerhet og industrispionasje med bruk av nettskyer.

Jeg er mest bekymret for den nye trenden for en "quick fix" med Youtube eller Wikipedia. Dagens dataguruer har vokst opp med tradisjonell kildekritikk. Veldig mange av dagens unge mennesker har problemer med å lete etter informasjon og kredittere kildene. En utfordringer for skolebibliotekarene!

Ellers vil jeg takke FIA for et interessant og lærerikt kurs. Jeg kommer ikke til å bruke alle de sosiale mediene som vi har sett på, men har fått mange nye impulser og utfordringer. Jeg kjente til sosiale bokmerking og RSS fra tidligere og kommer til å bruke dem på en mer effektiv måte. Jeg ser veldig mange muligheter ved bruk av nettskyer og tror at dette blir et nyttig redskap for travle bibliotekarer...

Mashups

En mashup er en tjeneste som er laget fra flere andre tjenester. Den nye applikasjonen er skreddersyd for ditt behov. I "fusion-matlaging" skjer noe av det samme. Kokken tar oppskrifter fra flere verdensdeler eller tradisjoner og produserer en ny rett.

Jeg valgte Aggreget fra Mashup Dashboard. Aggreget er en tjeneste som viser de mest populære bokmerker. Den indekserer flere nettsteder som delicous og Digg og lager en liste over de bokmerkene som vises på flere av disse sidene. En fin måte å overvåke de mest populære nettsteder, men man får mange bokmerker som er av lite interesse for en bibliotekar.

Min ideelle mashup vil være en som kombinere nyhetene fra Kunnskapsdepartementet med Den norsk bokdatabasen. Mashupen vil vise hvilke læremidler er aktuelle eller blir borte etter enhver forandring i Læreplanen!

lørdag 6. november 2010

Værmelding

I Norge har det Metrologiske institutt lagt ut værdata gratis for brukerne. Jeg fulgte bruksanvisningen og fikk satt inn dette:

Karttjenester

Jeg har brukt Google Maps til å finne en kjørerute før, men har aldri prøvd Street View. Det var artig, men litt rart å "kjøre på" veiene rundt skolen hvor jeg arbeider. Gaten min er ikke fotofgrafert ennå, så jeg kunne bare følge veien fra hovedveien til jobben.

Det har vært en del diskusjon i pressen om Googles fotograferingen, men jeg må si at det er fint å kunne se veikryss og andre landmerker slik at man vet hvordan veien ser ut. Google Maps skal kunne vise kjørerute eller en rute for fotgjengere. Tjenesten er ikke ferdig utbygget ennå, som de står i kursmaterialet, men er veldig fleksibel og brukervennlig.

Nettskya

Nå har jeg opprettet et dokument på Google Docs!

Dokumentet har jeg delt med en kollega, og jeg håper at hun redigerer det. Jeg ser mange spennende muligheter her... Det er en fin måtte å dele kunnskap med andre og til å få nye impulser og idéer. I fjor fikk jeg tips om et nettsted som heter Dropbox fra en elev. Dette fungerer på noenlunde samme måte som Google Docs, men man må betale for mer enn 2GB lagringsplass. Jeg skal undersøke disse tjenester mer grundig etterhvert.

Jeg laget et nytt dokument som var en Google-oversettelse av det første. Ikke verst!Jeg vet godt at man ikke må stole helt på oversettelsesprogrammer, men de kan være til hjelp også.

Slideshare er et nettsted som jeg kjenner fra før og liker godt. Jeg må innrømme at jeg har aldri lagt ut noe der, men henter inspirasjon fra andres innlegg. Det er veldig lærerikt å se på presentasjoner fra kurs og konferanser som man ikke kan dra til selv.

tirsdag 19. oktober 2010

2. kursdagen!

Gleder meg til den andre samlingen i kursrekken om sosiale medier.

Vil gjerne anbefale alle å ta en titt på d&b på It's Learning. Del&bruk har mange grupper som Informasjonskompetanse hvor man kan dele erfaringer og lære av andre. Ypperlig for oss som jobber alene.

fredag 15. oktober 2010

Wiki

Tenk, så eksotisk at ordet wiki kommer fra Hawaii!

Jeg gikk gjennom alle postene på oppdagelsesturen, og synes at videoen var glimrende! Det er en lav terskel for å publisere på en wiki. Det kreves ingen spesielle kunnskaper, og det gikk greit å gå gjennom alle oppgavene.

Den lokalhistoriske wikien var interessant, og er en ypperlig måte for en ABM-institusjon å samle inn anmeldelser eller informsjon. Artikkelen om diskusjon rundt Palestina viser at det kan være en utfordring å ha wikier om kontroversielle emner eller når folk har sterke meninger.

Søk og sosiale bokmerker

"Alle" googler! Det er lettvint og raskt å søke etter informasjon. Det er ikke problemfritt. Dette kan illustreres med å se på antall treff på mitt navn - 1270 og treff på arbeidsplassen min - 80 100. Utrolig mange av disse treffene er uinteressante, men hvordan kan man søke på en mer effektiv måte? I kursmateriale står det at det er lurt å sette seg inn i søkehjelpen. Det er helt riktig, men tipset mitt går ut på å bruke "Avansert søk". Da slipper man å huske store bokstaver, anførselstegn osv.

Jeg skulle prøve Stumbleupon, men Akershus fylket har blokkert tilgang til den. Blinklists ser interesssant ut, og jeg kommer til å utforske den.

Jeg har hatt en konto på Del.icio.us i flere år. Tjenesten er veldig nyttig for meg! Min skrekk er å miste alle favorittene som jeg har bygget opp over lang tid. Med Del.icio.us kan jeg lagre alle favorittene mine og ta dem opp på de pc'ene som jeg bruker, både hjemme og på jobb. Det er fint at man kan søke etter andre bokmerker og at man får forslag om de mest populære nettstedene akkurat nå.

Søkte på "digital museum" og valgte et bokmerke som flere tusen har merket - Moving Image Archive. Stilig! Artig og nyttig å lese kommentarene som andre har skrevet. Veldig spennende å dele kunnskap på denne måten.

Vi vurderer å lage en slik side som elevene kan få tilgang til. Her kunne vi avgrense etter fag eller ha en mer generell side. Fint å kunne få forslag fra elevene også.

torsdag 14. oktober 2010

Vennesteder eller hvordan treffe venner som bor i nærmiljøet eller langt borte!

Tidligere har jeg bestemt meg for ikke å være med på Facebook. Dette fordi jeg ønsket å skille mellom den private- og jobb-arenaen.På grunn av kurset har jeg nå opprettet en profil på Facebook. Dette var helt smertefritt.

Jeg ba noen bekjente om å bli lagt til som venn, og de aksepterte meg!

Vi har diskutert på jobben om vi burde ha en Facebook-side for biblioteket fordi det er "der ungdommen er", men kommer ikke til å lage den foreløpig. Vi foretrekker andre kanaler, men dette varierer fra sted til sted, selvfølgelig.

Jeg har også "chatted" med en venn. Instant messaging (IM) er morsomt, men kanskje litt intrusivt? jeg synes at det er uhøflig å la være å svare en henvendelse, men det er ikke alltid at jeg vil chatte med vedkommende.

Biblioteksvar er en fantastisk tjeneste som vi markedsfører overfor elevene.

I går tok jeg i bruk Skype. De er veldig artig å kunne prate med en person i et annet land og kunne høre og se hvordan den har det (hvis man bruker webkamera).

Jeg har ikke opprettet et .net passport ennå, men kommer til å gjøre det. Det er veldig nyttig at man kan utveksle informasjon og beskriver ting man er interessert i å vite. Jeg synes at IM representerer en spennende og effektivt måte å dele informasjon.

onsdag 13. oktober 2010

Videodeling

Onsdag 22. september lastet jeg ned en fantastisk video i bloggen min. Filmen, som heter "Et plagieringseventyr", er lagt ut på YouTube av UBB. Den er virkelig bra, og jeg kommer til å bruke den i kursrekken om henvisninger og litteraturlister som vi holder for elevene.

Det var enkelt å legge den inn i bloggen min med å kopiere URL'en til videoen. Jeg har brukt andre filmer fra YouTube i presentasjoner for elevene, men man må lete en del for å finne egnet materiale. Det finnes mye rart på YouTube også! Det finnes en del foredrag osv som man kunne legge lenke til fra læringsplatformen. Jeg tror en del lærere gjør dette allerede fordi elevene er vant med visuelle fremstillinger.

Podcasting

Jeg har bodd i Norge i mange år, men savner Radio 4 fra BBC fremdeles. P2 er fint, men ikke helt det samme... Derfor har jeg vært en flittig bruker av podcaster fra BBC. Jeg anbefaler "The Book Programme" med anmeldelser av nye bøker og diskusjon av klassikere.

Det er enkelt å gå inn på bbc.co.uk og titte på listen over programmer eller bruk søkefeltet. Den episoden som jeg lyttet til nylig, var meget interessant. Vet du navnet på den eneste britiske statsminister som hadde et annet morsmål enn engelsk?

En lærer på Asker vgs vil at klassen sin skulle lytte til en utgave av "Språkteigen". Det er nesten umulig å få elevene til å lytte til et radioprogram på et bestemt tidspunkt. Når de ble vist hvordan de kunne laste ned en podcast, kunne de lytte til programmet når det passet. Glimrende!

Et glimt fra skjærgården


Sommerøy
Originally uploaded by Dolly193
Nå har jeg laget et Flickr konto og lagt inn dette bildet. Bildet var tatt i midten av august og viser hvor fredelig skjærgården er på denne tiden når mange har reist hjem til jobb og hus.

Google Reader

Nå har jeg utforsket Google Reader litt til! Jeg ser mange fordeler med den, men liker best å følge RSS på Netvibes-siden min. Det er lettere for meg å holde oversikt over de bloggene og nettstedene som jeg følger.

Jeg har også begynt å bruke Twitter. Jeg har ikke "tweetet" eller kvitret mye, men har noen som følger meg! Jeg følger noen også, men blir litt overveldet av antall beskjeder fra noen. Jeg så på screencast til Erik W. Olsen og tror at tipset om Tweetdeck er løsningen for meg. Jeg trenger et redskap som dette for å holde orden på kvittringen...

Twitter er et utrolig redskap for å dele meninger og for å få tilbakemeldinger fra et bestemt fagmiljø eller gruppe. En hashtagg fungerer som en unik markør som identifiserer relevante beskjeder. Veldig nyttig i forbindelse med konferanser eller kurs.

torsdag 30. september 2010

RSS og Google reader

Nå har jeg valgt Google reader som web-basert RSS reader. Siden ser ut som innboksen i en e-post konto, og jeg synes at det blir litt uoversiktlig.

Jeg har en annen side hos Netvibes.com som jeg liker bedre :-)
Netvibes har en ryddig utseende hvor "overskriftene" er samlet under navnet til RSS'en. Jeg ser at Netvibes el. er neste trinn i kurset om RSS.

Øvelse gjør mester, og jeg må nok ble bedre kjent med Google reader!

tirsdag 21. september 2010

Smak av sosiale medier

I dag deltar jeg på et kurs på Fylkesbiblioteket på Kjeller. Vi har opprettet blogger som vi utformer og redigerer. Det blir spennende å kunne dele tankene mine med mine "medstudenter"